Ngữ âm học lâm sàng - ứng dụng trên bệnh lý lời nói trẻ em
- LVS Media

- 2 phút trước
- 4 phút đọc
Ngày 09/06/2026, Khoa Ngôn ngữ và Việt Nam học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQGHN), đã tổ chức tọa đàm học thuật với chủ đề “Ngữ âm học lâm sàng: Ứng dụng trên bệnh lý lời nói trẻ em”.
Chương trình nằm trong khuôn khổ Chuỗi thuyết trình chào mừng kỷ niệm 70 năm truyền thống Ngữ văn (1956 - 2026) và 30 năm thành lập Khoa Ngôn ngữ học (1996 - 2026), thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và sinh viên quan tâm đến lĩnh vực ngôn ngữ học ứng dụng.
Tọa đàm vinh dự đón tiếp ThS. Nguyễn Thị Thanh - cựu học viên cao học của Khoa Ngôn ngữ học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN; hiện là Nhà lâm sàng, hướng dẫn lâm sàng quốc tế và nghiên cứu viên trong lĩnh vực âm ngữ trị liệu tại Bệnh viện Nhi Trung ương, đồng thời là Trợ lý nghiên cứu và nghiên cứu sinh tại Texas Tech University Health Sciences Center (Hoa Kỳ). Với định hướng nghiên cứu chuyên sâu về ngữ âm học lâm sàng và bệnh lý lời nói - ngôn ngữ ở trẻ nghe kém, trẻ có khe hở môi vòm miệng và rối loạn phát âm, diễn giả đã mang đến những chia sẻ thiết thực và giàu tính liên ngành.

Phát biểu khai mạc tọa đàm, TS. Bùi Duy Dương (Phó Trưởng khoa Ngôn ngữ học và Việt Nam học) cho biết việc tổ chức các chuyên đề về Âm ngữ trị liệu thể hiện định hướng của Khoa Ngôn ngữ học và Việt Nam học trong việc thúc đẩy các lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng mới của ngành học. TS. Bùi Duy Dương nhấn mạnh rằng đây là lĩnh vực có tính liên ngành cao, kết nối ngôn ngữ học với khoa học sức khỏe và giáo dục đặc biệt, qua đó mở rộng phạm vi ứng dụng của ngôn ngữ học, đồng thời tạo thêm cơ hội học tập, nghiên cứu và nghề nghiệp cho người học trong tương lai.

Trong phần trình bày chuyên môn, ThS. Nguyễn Thị Thanh đã giới thiệu tổng quan về Ngôn ngữ học lâm sàng (Clinical Linguistics) - lĩnh vực nghiên cứu liên ngành kết hợp giữa ngôn ngữ học và khoa học sức khỏe trong đánh giá, chẩn đoán và can thiệp các rối loạn về lời nói, ngôn ngữ và giao tiếp. Thông qua việc chia sẻ các kiến thức nền tảng, kinh nghiệm thực tiễn trong âm ngữ trị liệu cùng những ứng dụng đối với các nhóm bệnh lý như khiếm thính, khe hở môi vòm miệng, rối loạn phát âm và rối loạn phổ tự kỷ, diễn giả đã mang đến góc nhìn toàn diện về tiềm năng phát triển và ứng dụng của Ngôn ngữ học lâm sàng trong nghiên cứu và thực hành tại Việt Nam.

Các nội dung trao đổi nhận được sự quan tâm lớn từ người tham dự. Phần thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều câu hỏi và ý kiến trao đổi từ các giảng viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh của Khoa. Nhiều vấn đề được đặt ra liên quan đến triển vọng phát triển Ngôn ngữ học lâm sàng tại Việt Nam, khả năng ứng dụng các kết quả nghiên cứu ngôn ngữ học trong môi trường lâm sàng, cũng như cơ hội hợp tác liên ngành giữa ngôn ngữ học và khoa học sức khỏe. Những chia sẻ từ diễn giả đã góp phần làm rõ nhiều vấn đề chuyên môn và mở ra những hướng nghiên cứu mới cho người học.


Buổi tọa đàm đã diễn ra thành công tốt đẹp, mang đến những kiến thức cập nhật và nhiều gợi mở giá trị cho hoạt động nghiên cứu, đào tạo trong lĩnh vực Ngôn ngữ học lâm sàng. Đây không chỉ là dịp để giảng viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và sinh viên tiếp cận những xu hướng nghiên cứu mới của thế giới mà còn là cơ hội tăng cường kết nối học thuật và thúc đẩy các hoạt động nghiên cứu liên ngành.
Thông qua chương trình, Khoa Ngôn ngữ học và Việt Nam học tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong trong nghiên cứu và đào tạo ngôn ngữ học tại Việt Nam. Đặc biệt, tọa đàm góp phần khẳng định định hướng phát triển và mở rộng chuyên ngành Âm ngữ học trị liệu - một hướng nghiên cứu mới giàu tiềm năng, lần đầu tiên được triển khai một cách bài bản tại Việt Nam, góp phần đưa tri thức ngôn ngữ học gắn kết chặt chẽ hơn với thực tiễn chăm sóc sức khỏe, giáo dục và phát triển con người.

Ngô Thị Huyền Anh



Bình luận